各教学单位:
为全面贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)《关于印发吉林省全面推进高等学校课程思政建设工作方案的通知》(吉教高〔2020〕25号)精神,落实《长春中医药大学课程思政教学改革2.0项目实施方案》(长中大校办发〔2020〕33号)文件要求,推进学校课程思政教育教学改革与创新,学校决定开展课程思政示范(建设)专业遴选工作,现将有关事项通知如下。
一、遴选宗旨
通过建设一批课程思政示范专业和课程思政建设专业,强化示范引领,全面推进课程思政建设理论研究和教学实践,探索创新课程思政建设方法路径,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,全面推进课程思政高质量建设,将课程思政工作体系贯通人才培养体系全过程。
二、遴选范围
学校所有本科专业均需要参加课程思政示范(建设)专业遴选,学校将择优遴选50%的专业作为课程思政示范专业,前50%-75%的专业作为课程思政建设专业(立项建设周期为两年)。
三、遴选程序
1.由专业负责人组织申报,经教学单位初评、排序后,推荐至学校统一评审。
2.学校组织专家对申报专业进行评审,确定课程思政示范专业和课程思政建设专业。获得批准专业,学校将给予一定的建设支持。
四、申报要求
1.专业定位明确。服务面向清晰,适应国家和区域经济社会 发展需要,符合学校发展定位和办学方向;人才培养方案科学合理,落实立德树人根本任务,把思想政治教育贯穿人才培养全过程、各环节,构建科学合理的课程思政专业课程体系和教学体系,结合专业特点和课程类别分类推进课程思政建设,促进学生德智体美劳全面发展。
2.课程思政建设效果好。坚持价值塑造、知识传授与能力培养融为一体,课程思政建设目标要求和内容重点明确,将课程思政融入每一门课程和所有实践教学环节,能够按照课程思政的建设要求,结合不同课程特点、思维方法和价值理念,深入挖掘课程思政内容,形成与专业教学相统一的课程思政教学内容体系,并体现在课程教学建设全过程;不低于50%的专业核心课程达到校级课程思政示范课程建设标准。
3.教师队伍建设成效显著。专业负责人重视并积极组织专业思政和课程思政建设工作;专业教师队伍结构合理、整体素质水平高;教师立足专业教学,自觉开展课程思政,打造高水平“课程思政”教师团队;注重教师队伍教学能力提升,定期组织教师参加“课程思政”专题培训、研讨等活动。
4.人才培养质量一流。坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念,促进学生全面发展,有效激发学生学习兴趣和潜能,增强创新精神、实践能力和社会责任感,毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
五、材料报送
各申报单位于2021年5月12日前将《长春中医药大学课程思政示范(建设)专业申报书》(附件2)《长春中医药大学课程思政示范(建设)专业汇总表》(附件3)(一式一份)以及电子版报送至教务处。联系人及电话:朴喜航86172408。
附件:1.长春中医药大学课程思政示范专业建设指标(试行)
2. 长春中医药大学课程思政示范(建设)专业申报书
3.长春中医药大学课程思政示范(建设)专业汇总表
教务处
2021年4月12日